LIBROS RECOMENDADODS DE UDL – DUA
En esta edición revisada y ampliada de UDL Now! Katie Novak proporciona información práctica y estrategias inteligentes para ayudar a todos los alumnos a cumplir con altos estándares utilizando los principios de Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL). UDL es un marco para la educación inclusiva que tiene como objetivo reducir las barreras para el aprendizaje y optimizar la oportunidad de cada individuo para aprender. Novak muestra cómo usar las Directrices UDL para planificar lecciones, elegir materiales, evaluar el aprendizaje y mejorar la práctica de instrucción. Novak discute conceptos clave como el andamiaje, la construcción de vocabulario y el uso de los comentarios de los estudiantes para informar la instrucción. También proporciona consejos sobre cómo reclutar estudiantes como socios en el proceso de enseñanza, lo que les permite interesarse en cómo aprenden.
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https://www.youtube.com/watch?v=WNaR7sUb7bM
UDL in the Cloud ayuda a los educadores a diseñar y ofrecer experiencias de aprendizaje en línea más accesibles, atractivas y efectivas. Los autores Katie Novak y Tom Thibodeau, basándose en los años de experiencia en K-12 y entornos postsecundarios, ofrecen un enfoque muy práctico para desarrollar cursos electrónicos, días virtuales de nieve, clases invertidas y experiencias de aprendizaje combinadas que satisfacen las necesidades de los diversos alumnos.
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Liderazgo diseñado universalmente: aplicando UDL a sistemas y escuelas. La nueva Ley de Todos los Estudiantes tiene Éxito que rige la educación K-12 en los Estados Unidos define y respalda el Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL) como un marco para ayudar a lograr mayores oportunidades y logros académicos para todos los estudiantes, incluidos aquellos con discapacidades, estudiantes de inglés y " Estudiantes dotados y talentosos. En este libro, Novak y Rodríguez, administradores veteranos de las escuelas, brindan a los líderes escolares y educadores una guía para poner en práctica el marco UDL. Muestran cómo guiar al personal del distrito y de la escuela en las discusiones sobre los datos de los estudiantes y utilizan las pautas de UDL para dar forma a las decisiones curriculares. Esta es una lectura obligatoria para cualquier líder de la educación
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https://www.youtube.com/watch?v=wfS2LhdLhLY
Let Them Thrive les brinda a los padres una comprensión práctica de cómo funciona la educación, y cómo puede funcionar mejor, para sus hijos. Cada alumno es tan único como sus huellas dactilares. Pero la educación de talla única no tiene en cuenta esas variaciones. En este libro altamente legible (con ilustraciones únicas de dibujos animados), la autora, educadora y madre más vendida, Katie Novak, presenta el marco basado en la investigación Diseño universal para el aprendizaje (UDL). Los padres aprenden los orígenes de UDL en las ciencias del aprendizaje y en la práctica. (UDL es prominente en el Acta federal para que todos los estudiantes tengan éxito). También aprenden estrategias, consejos y herramientas para apoyar el aprendizaje de sus hijos en la escuela y en la vida.
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https://www.youtube.com/watch?v=af5A1F2AGN8
UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING
En la década de 1990, Anne Meyer, David Rose y sus colegas de CAST presentaron el diseño universal para el aprendizaje (UDL), un marco para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Basado en nuevos conocimientos de las ciencias del aprendizaje y usos creativos de las tecnologías digitales. UDL puede ayudar a los educadores a mejorar y optimizar las experiencias de aprendizaje para todos los individuos. En este libro, Meyer y Rose, junto con David Gordon, brindan las primeras presentaciones completas de los principios y prácticas de UDL desde 2002. Esta nueva mirada a UDL incluye contribuciones de los equipos de investigación e implementación de CAST, así como sus colaboradores en escuelas, universidades, y entornos de investigación
Enlace al contenido del libro de manera gratuita. Solo debe registrarse y podrá acceder a todo el contenido del libro.
Culturally Responsive Design for English Learners: The Udl Approach
La diversidad cultural y lingüística de los estudiantes está en aumento, y los educadores quieren conocer las formas más efectivas de enseñar a los estudiantes del idioma inglés (ELL). Dos marcos basados en la investigación: Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL), que aborda las diferencias innatas basadas en el cerebro de los estudiantes, y la Enseñanza Culturalmente Responsable (CRT), una pedagogía que responde a las diferencias culturales de los estudiantes, pueden ayudar. En este importante libro nuevo, los expertos en UDL y los autores más vendidos, Patti Kelly Ralabate y Loui Lord Nelson, ofrecen un proceso único de planificación de lecciones que combina UDL y CRT para que los educadores puedan satisfacer de manera proactiva las necesidades de aprendizaje de los estudiantes ELL. Este nuevo recurso esencial ofrece escenarios, resúmenes, preguntas de reflexión y ejercicios en el aula para apoyar la instrucción receptiva. Aprende a diseñar y elaborar objetivos, métodos,
https://www.youtube.com/watch?v=VDcHiEEjYiM
Your UDL Lesson Planner: The Step-by-Step Guide for Teaching all Learners
En esta guía práctica y accesible, la experta en UDL Patti Kelly Ralabate guía a los maestros a través de todo el proceso de planificación de la lección UDL, desde el desarrollo de objetivos de aprendizaje hasta el monitoreo del progreso de los estudiantes. A través de viñetas, ejercicios, demostraciones de video y otros recursos inmediatamente útiles, los educadores de K-12 descubrirán cómo traducir la UDL de la teoría a la práctica y planificar lecciones que satisfagan las necesidades de cada alumno. Una guía esencial para maestros, instructores universitarios, personal de apoyo instructivo especializado, facilitadores del equipo del IEP, planificadores del currículo y facilitadores de inclusión. Este libro ayudará a los educadores a complementar sus planes de lecciones con uno de los mejores enfoques de enseñanza de hoy, y mejorará los resultados para los estudiantes con y sin necesidades especiales.
https://www.youtube.com/watch?v=Ndlhp9xmrUo
Elevating Co-Teaching through UDL
La co-enseñanza, la práctica de tener maestros de educación especial y educación regular trabajando juntos en aulas inclusivas, es una forma de asegurar que todos los estudiantes tengan igual acceso a contenido académico desafiante. Pero la práctica es desafiante, ya que requiere una planificación y ejecución cuidadosas por parte de profesionales cooperativos en el aula. El Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL, por sus siglas en inglés), un marco para el diseño de entornos de aprendizaje inclusivos, ofrece a los profesores una estructura y orientación para lograr su objetivo de crear entornos de aprendizaje exitosos para todos los estudiantes. En este libro, la veterana co-maestra y experta en UDL Elizabeth Stein muestra cómo aplicar los principios y pautas de UDL a la práctica de co-enseñanza. ¿Cómo informa UDL el proceso de planificación de la lección? ¿Cómo se ve la UDL en el aula? ¿Qué papel juega la evaluación formativa? ¿Cómo obtiene la aceptación del enfoque UDL por parte de los administradores, los padres y los estudiantes?
https://www.youtube.com/watch?v=bdfP3HnzjgI
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